Psicóloga, formadora y tecnopedagoga en diversidad funcional
Recurso didáctico que consigue aplicaciones educativas altamente interactivas, motivadoras, ágiles y de gran interés didáctico. Se compone de 23 aplicaciones multimedia y está destinado a facilitar el aprendizaje, semidirigido o autónomo, de las competencias lectoras y escritoras básicas en lengua española, tanto en su fase inicial como en las de afianzamiento. Ir a la
IBM ha lanzado un paquete de aplicaciones gratuitas que incluyen un procesador de texto, una hoja de cálculo y una herramienta de presentaciones. Efectivamente, como Word, Excel y PowerPoint de Microsoft. Se compone por tres elementos: Lotus Symphony Documents, Lotus Symphony Spreadsheets y Lotus Symphony Presentations. Soporta los formatos de Microsoft Office y Open Document
Un consorcio español integrado por empresas e instituciones de los sectores tecnológicos, de la comunicación, de la discapacidad y universitario promueve un proyecto cuyo objetivo es crear un sistema automático de simplificación de textos. El proyecto, denominado Simplext, que ha sido galardonado este año con el V Premio Vodafone a la Innovación en Telecomunicaciones, favorecerá
Como es sabido, la tecnología facilita el acceso y el proceso de aprendizaje a niños con discapacidad. Por lo que los cuentos interactivos pueden ser una buena herramienta de estimulación ya en edades tempranas. Además de poder ser accesible o adaptable.Aquí dejo un listado de cuentos interactivos online. Con locución:http://www.cuentosinteractivos.org/http://www.educa.madrid.org/binary/584/files442/ Más difícil:http://www.lavacaconnie.com/connie_cast/home.htm Para prácticar la
Cursando una de las asignaturas de la carrera, me apasionó el ámbito del autismo y os recomiendo este reciente manual:
Aquí os dejo una página web muy interesante para trabajar con alumnos de la primera infancia con necesidades educativas específicas. Son cuentos infantiles en formato vídeo, audio, imágenes y pictihramas y canciones también en formato audio. CUENTOS CANCIONES CUENTOS EN PICTOGRAMAS CUENTOS EN IMÁGENES AUDIO-CUENTOS
A veces, es difícil enconntrar programas que funcionen a través de conmutadore, por eso aquí os dejo un conjunto de aplicaciones gratuitas que expone un professor argentino (Antonio Sacco) en su págna web: Descubrir permite trabajar la atención, estimulación, observación de reacción, seguimiento visual, etc., especialmente en niños que presenten discapacidades múltiples y profundas. Toca
q-Mouse es una aplicación que permite sustituir al Mouse y Teclado, permitiendo el uso del ordenador a personas con algún tipo de discapacidad. Mediante una webcam se detectan los movimientos del rostro y se envían al puntero del Mouse para controlarlo. Realizando ciertos gestos faciales se simulan los clicks del Mouse. Incluye también un teclado
En el Albor podemos encontrar de recursos TIC para trabajar con alumnos de infantil y primaria, con necesidades educativas especiales de BERNART ORELLANA. En la página, encontramos una pequeña muestra de los recursos y programas que tiene. Una vez registrados, además de conseguir estos programas, se puede acceder a muchísimos más. El resgistrarse es sencillo
A veces, el formato pdf resulta algo incómodo y poco manipulativo en cuestión de modificación, sobre todo para personas con diversidad funcional. Las cuales -en ciertos casos- necesitamos un soporte digital para las tareas de lectura y escritura.Es por ello, que aquí les dejo una recopilación de sitios web, donde ofrecen un servicio gratuito de