PsicoVan
Psicóloga, formadora y tecnopedagoga en diversidad funcional
Categoría: Artículos de autoayuda
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Lo único especial es saber valorar nuestra capacidad
A veces me gusta reflexionar sobre los conceptos y etiquetas que nos envuelven e intentar buscar un posible “por qué”. Más allá de las conocidas etiquetas: discapacitados, cojos, enfermos o inválidos, se ha puesto de moda que somos especiales o tenemos capacidades especiales. Adjetivo último que me resulta, por lo menos, curioso. No sé a
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La necesidad de ayuda puede ser un condicionante ante las relaciones sociales.
La diversidad funcional es muy amplia y las características en que se manifiesta son, podríamos decir, únicas y peculiares en cada uno de nosotros. Puesto que ya sea una discapacidad física, psíquica o sensorial, el grado o afectaciones de la misma será una variable única en cada persona. Estas variaciones personalizadas influyen en la persona
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Las negaciones sociales
¿Qué persona con diversidad funcional ha querido hacer tal cosa y su entorno no le ha dejado? En este artículo pretendo ser práctica, pragmática como se diría de manera formal, y exponer tanto los factores desencadenantes como qué pueden promover éstos a nivel psicosocial, así como pautas para modificar estas actitudes en favor de la
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Lo que piensan y piensas.
Las personas con diversidad funcional, frecuentemente, nos topamos con una barrera social común, que si no tenemos un autoconcepto sólido de nosotros mismos puede frenar nuestras expectativas. Esta barrera social a la que me refiero es la duda de los demás hacia aquello que nos proponemos. A quién no le ha pasado el desear seguir
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Construye tu sueño
Construye tu sueño ofrece herramientas para convertir la vida personal y profesional en una realidad apasionante. Tras 25 años de trabajo, Luis Huete ha desarrollado la capacidad de integrar planos que suelen estar en conflicto: lo profesional y lo personal, el éxito y el logro, lo de hoy lo de mañana. Y esa capacidad -conquistada
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Pautas para mejorar la interacción con personas en sillas de ruedas
Desde mi experiencia como persona con diversidad funcional, he percibido una falta de información de cómo dirigirse algunas veces a una persona en silla de ruedas. Por poner un ejemplo, al iniciar mis estudios de técnica de grado superior en integración social, tuve que hacer una pequeña exposición de la forma adecuada de relacionarse con
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Comprendiendo la sobreprotección
En este artículo me gustaría ponerme en la situación de los padres o familiares de una persona con diversidad funcional. Sobre todo de aquellos, que quizá por su educación, tienden a ser más sobre protectores con la persona con algún tipo de discapacidad. En este caso, nos centraremos en la discapacidad física, en aquellos casos
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La sobreprotección según el tipo de familia
La sobreprotección se da frecuentemente por parte de los padres y los familiares más cercanos a la persona. Cuando eres niño, aunque no tengas discapacidad, te suelen proteger por temor al daño. Pero cuando tienes diversidad funcional, esa sobreprotección se acentúa y, en ocasiones, perdura hasta edades adultas. En mi opinión, se convierte en un
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¿Podría ser la discapacidad un motivo de ansiedad?
Autor/es Fernández Galindo, Marian; Revista: Autonomía Personal Año: 2011 Número: 5 Páginas: 54-59 ISSN: 2172-3206 Resumen: La reacción ansiosa o la experiencia de miedo es un patrón complejo de respuestas fisiológicas y psicológicas que permiten al individuo protegerse y/o defenderse de los peligros. El problema reside en entender qué es lo que el cerebro identifica
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E-Inclusión en la escuela ordinaria para alumnos con discapacidad visual: Internet como herramienta de apoyo
El proyecto de investigación se ha desarrollado a lo largo de los cursos 2009-2010 a 2011-2012con un objetivo general: desarrollar un método de enseñanza de las TIC para el aprovechamiento de los recursos de Internet, para alumnos con ceguera o discapacidad visual grave. El proyecto inicial se formuló para alumnos de segundo ciclo de educación
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